>

党员教授进社区:把握时间,规划以后

- 编辑:555彩票 -

党员教授进社区:把握时间,规划以后

3月21日下午,生物与食品工程学院党员老师进社区活动于16栋社区开展,张涛老师受邀为生物工程151班与生物制药151班同学进行学习和生活上的指导。

555彩票平台 1

对课业的懈怠是大学生必须克服的一大难题,张老师对此着重强调,提高英语水平在当今竞争激烈的社会中尤为重要。提问环节中,有同学提出,自学与刷题是否比课堂听讲更高效?对此张老师并不赞同,专业课的学习不能一蹴而就,同学们忽略课堂知识而自学和刷题的现象有点舍本逐末,自学所能理解的往往是表层含义,专业老师的解读更能令同学们融会贯通。此外,张老师向同学们推荐了几部与生物学相关的书籍文献,督促同学们主动培养学科兴趣。

2018北京中考结束,发挥不错、能考进好高中的自然是全家皆大欢喜,考得不好得却是愁云惨雾。有家长这样说:我用了九年的时间,才接受了自己孩子的平凡。

“同学们要把握好大学四年的时光,明确自己学习与生活中的重点,尽早为自己的未来做好规划”,张老师以此勉励同学们。

可是,再平凡的孩子也有闪光之处,只是没有被挖掘出来罢了。这里不说其他,单说成绩一项,中考考的不好的孩子,往往学习方法就是错的,他们的失败其实是有规律可循的

555彩票平台 2

有位重点中学的班主任总结了一下,请同学们自己对照一下,有则改之、无则加勉!

01

埋头题海战术,忽略思考总结

题海战术是大家最容易落入的“陷阱”!很多同学认为成绩提高不了,是因为题目做得不够多!

尤其在初三后半段冲刺期间,考试一场接一场,时时都会有练习,课上的时间不是做题就是讲卷子,每天的学习几乎是周而复始,同学们的心态也逐渐从开始的兴奋,转变成疲惫,并最终走向麻木。所以刷题要因人而异,不是所有的同学都适合题海战术的!

盲目做题没有针对性,更不会有全面性。一定数量的题目是需要做的,但做题的同时也要思考出题者的意图,通过其他方式如何考到同一知识点等等。

拯救秘籍

在有了一定的题量的基础上,你已经通过做题发现了自己的薄弱环节,此时就可以通过刷错题针对原来的薄弱环节不断强化。如果去做新题,可能要做数倍的题量才能找到相应的薄弱点,因此,从弥补知识点漏洞的效率而言,刷旧题远胜刷新题!

当然,刷错题也不能一点新题都不做,仍然需要保持一定的新题来保持做题的“手感”(速度、准确度),因此需要合理安排刷旧题与做新题的比例,在复习阶段,可以旧:新在1:1左右,而在最后冲刺阶段(如考试前两周),旧:新安排在2:1或3:1左右。

刷错题比题海战术更高效。

首先,我觉得单独“抄题”到一本本子上是没有必要的,因为这样会浪费很多时间,因此为抄题(特别是选择题的题干)本身对你没有什么帮助。因此利用原来的习题册做记号的方式最为高效合理。

具体操作如下:

(1)第一次答题,用铅笔。以方便擦去答案,以后重复做。

(2)对答案;

(3)错题或蒙对的题需要做三件事:(注意:不仅仅是答案错的题,还包括自己做题时吃不准的或蒙对的)a。做好记号;b。写下心得(为什么错?漏看了什么条件?中了什么陷阱?计算失误?如网上题库可记下题号,另作笔记记下心得);c。擦去答案(为下次做题做准备);

(4)下次复习的时候,先不看上次的心得直接重新做题;

(5)如果第二次再错,做一个新的记号(表示错了2次,需要重点关注),并再次书写心得,并再次擦去答案;

(6)在下次刷旧题,先做错了两次的,再刷错了一次的;

(7)如果一道题重复做了2到3次后,可能已经对这道题很熟悉了,(甚至一看到题目的前三个字你就知道答案了)那么就没有必要完全重新做一遍,而是改成更节省时间的“看”,看什么?一看这道题的考点是什么?二看你当时的错题心得,回忆下当时为什么错。

02

否认老师,忽视课堂

尖子生很容易犯这个错误,因为尖子生已经领先于很多人,而老师的课堂讲解多针对绝大多数学生的学习进程,所以尖子生理所应当地认为老师的讲解已经不适合自己了,其实不然!

据调查发现,90%以上的高分学霸最注重的都是课堂的听讲,而不是为赶进程在课堂上做其他科目的习题。

为什么呢?因为老师的授课有明确的目的和策略,既可能在引导你联系不同的知识,也有可能在反复强调易混易错的知识点。

拯救秘籍

在课堂45分钟内要时刻保持着跟老师的思想交流,同时听课过程中不要好高骛远眼高手低,对于自己在预习过程中已经掌握的知识也应该仔细地听老师讲一遍,也许老师的理解更到位,或者你自己的理解有出入。

高效率的复习方法是紧紧抓住课堂,积极开动大脑主动思维,带着质疑听老师的讲解:老师推理严密吗?还有更简单的方法吗?老师是怎么想到的?要大胆参与课堂讨论,勇敢说出自己的想法。只有经历了自己的深度思维,才能对一道题目的来龙去脉了如指掌,才能以不变应万变,出什么题都会做。

03

熬夜补时间,忽视零碎时间

熬夜是每个学生生都不可避免的,白天要上课,晚上回到家写完作业还要自学到很晚。有些同学高效率地完成了作业、预习,然后及时睡下了;但有的同学学习熬夜到很晚甚至凌晨。

可是你知道吗?熬夜并不可取,不仅影响睡眠,容易疲劳,也会导致第二天上课精力不集中,反而得不到你想要的结果,成绩也可能会下降(点点曾亲眼见过一位很努力的同学越熬成绩越低)。

拯救秘籍

既然一天24小时的时间不能变成25小时,那么就只能把琐碎时间善加利用,比如乘坐地铁、公交车时,无法安静地思考一些问题,这时可以借助MP3、手机等工具听些英语听力或其他音频资料。

往往那些成功的学霸,或者是逆袭的学渣都是抓住了那零零碎碎的“1分钟”。但是1分钟能从哪里来呢?1分钟能做什么?如何利用好你发现的这1分钟?

在初三的学习生活中,我们需要吃饭、睡觉、学习、娱乐等等,而其实这些我们看似饱和的状态下,其实还有隐藏的及其有用的零碎时间,比如睡前、洗漱、走路、等车、坐车、课间……等等这些时间都是零碎的几分钟,都是无数个一分钟加起来的。

再比如,吃饭前后,闭目养神小憩的时候,我们都可以利用这些零碎时间,让我们的学习变得更加生活化。

04

闭门造车,忽视同学合作

有些同学在学习时习惯单打独斗,忙于自己闷头复习。作为社会团体中的一部分,我们不能把自己从整体中摘除,如果因为初三时间紧张、任务繁重而把自己圈在厚厚的围栏中闭门造车,不与外界交流,势必会为自己增加压力,无处排解!

拯救秘籍

555彩票平台,其实交流在学习中十分重要。不要漫无目的地单打独斗,这是复习大忌。

对于基础知识的复习和解题思路的梳理,独立用功、深入思考固然重要,但借鉴同学的经验和获得老师的指点同样重要。例如,在复述基础知识时,如果两个人一起复习,相互提醒,相互补充,比一个人单独复习会更加有趣,也更加有效;在梳理解题思路时,请教老师和同学会使自己豁然开朗。因此,考生复习时不能固步自封,要寻求通过合作解决问题。

可以有效利用在校时间找老师指点,解决自己无法解决的困惑。在学习的间隙,跟同学针对某一知识点或热门话题,互相提问和探讨,这样不但能碰撞出不同的观点还能帮助加深记忆,更有助于压力的排解。

本文由生活发布,转载请注明来源: 党员教授进社区:把握时间,规划以后